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A Importância do Pedagogo em Classe Hospitalar (página 6)
Este artigo tem como finalidade mostrar como é importante o trabalho de um pedagogo dentro de uma classe hospitalar, sua importância para o desenvolvimento da criança, que é um processo de humanização. A legislação brasileira reconhece o direito à educação mesmo que isso seja em um leito de hospital, os profissionais são preparados para lidar com a inclusão desses alunos e também sabem o que fazer para que essas crianças sejam incluídas na educação, pois mesmo distantes da sala de aula tem a oportunidade de continuar estudando, com o mesmo ensino da educação regular.
Durante a pesquisa foi possível perceber que a classe hospitalar não é apenas composta por pedagogos, mas de profissionais responsáveis e que tenham formação em outras áreas também, como assistente social, enfermeiros, fisioterapeutas, etc. O mais importante é conhecer alguns projetos, planejamentos de aulas, que são elementos simples que fazem acontecer as práticas de educação especial e inclusiva. Foi possível perceber que mesmo dentro de um hospital a vontade o desejo de aprender por parte dos pacientes é grande, mesmo doentes são capazes de pensar, refletir e sentir.
A minha principal dificuldade foi perceber que há funcionários não sabiam que existia classe hospitalar dentro do hospital - um trabalho tão gratificante - ou fingiam não saber, frase como "o problema não é meu" era muito utilizada no encontro das classes hospitalares realizadas na Universidade. Contatar os profissionais e agendar a entrevista não foi difícil, mas não pude fazer a visitas nos leitos e conversar com os alunos. Visitei as salas de aula e pude participar de palestras e encontros. Para concluir fica a observação de que o dever de um profissional da educação é garantir que o aluno tenha seu direito de escolarização, respeitando seus limites, mesmo que isso inclua sua doença.
Durante a pesquisa foi possível perceber que a classe hospitalar não é apenas composta por pedagogos, mas de profissionais responsáveis e que tenham formação em outras áreas também, como assistente social, enfermeiros, fisioterapeutas, etc. O mais importante é conhecer alguns projetos, planejamentos de aulas, que são elementos simples que fazem acontecer as práticas de educação especial e inclusiva. Foi possível perceber que mesmo dentro de um hospital a vontade o desejo de aprender por parte dos pacientes é grande, mesmo doentes são capazes de pensar, refletir e sentir.
A minha principal dificuldade foi perceber que há funcionários não sabiam que existia classe hospitalar dentro do hospital - um trabalho tão gratificante - ou fingiam não saber, frase como "o problema não é meu" era muito utilizada no encontro das classes hospitalares realizadas na Universidade. Contatar os profissionais e agendar a entrevista não foi difícil, mas não pude fazer a visitas nos leitos e conversar com os alunos. Visitei as salas de aula e pude participar de palestras e encontros. Para concluir fica a observação de que o dever de um profissional da educação é garantir que o aluno tenha seu direito de escolarização, respeitando seus limites, mesmo que isso inclua sua doença.
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Como referenciar: "A Importância do Pedagogo em Classe Hospitalar" em Só Pedagogia. Virtuous Tecnologia da Informação, 2008-2025. Consultado em 16/10/2025 às 12:27. Disponível na Internet em http://www.pedagogia.com.br/artigos/a_importncia_do_pedagogo/?pagina=5
