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A Educação Cidadão e os Projetos de Extensão Universitária - Possíveis Caminhos para uma Inclusão Social (página 3)


RESULTADOS


Irei relatar minha experiência dentro do projeto, enquanto aluno de psicologia. O primeiro semestre foi bastante tímido. Nós ainda não conhecíamos muito bem nosso público. Mas nem por isto deixou de ser proveitoso: através de palestras levávamos nosso conhecimento até os beneficiários e ao mesmo tempo, através de seus questionamentos, íamos conhecendo quem eles eram, como se comportavam, o que eles queriam e o que precisavam ouvir.

Éramos 3 alunos de psicologia, 3 do direito, 2 do curso de sistema da informação, além dos professores dos respectivos cursos e da equipe de apoio do CRAEDI representada pela assistente social.

Já o segundo semestre foi infinitamente mais proveitoso, tanto para os beneficiários quanto para os extensionistas e para a instituição. Tendo conhecimento da população atendida foi possível traçar os temas que seriam trata
dos durante todos os encontros:

TABELA 1. Cronograma de atividades
 

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Como referenciar: " A Educação Cidadão e os Projetos de Extensão Universitária - Possíveis Caminhos para uma Inclusão Social" em Só Pedagogia. Virtuous Tecnologia da Informação, 2008-2024. Consultado em 27/04/2024 às 12:52. Disponível na Internet em http://www.pedagogia.com.br/artigos/educacao_cidada/index.php?pagina=2